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Martes, 06 de Mayo de 2025

Alcalà-Alcossebre clausura la primera campaña “Abril de conte” con el objetivo de fomentar la lectura desde la infancia

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Las Concejalías de Educación y Promoción Cultural del Ayuntamiento de Alcalà-Alcossebre han cerrado con un balance muy positivo la primera edición de la campaña “Abril de conte”, una iniciativa centrada en el fomento de la lectura y organizada en torno a la conmemoración del Día del Libro.

Durante todo el mes de abril, se han desarrollado una quincena de actividades dirigidas especialmente al público infantil y juvenil, con el objetivo de acercar los libros a la ciudadanía y promover el hábito lector. Entre las propuestas destacaron los cuentacuentos, incluyendo una sesión especial de Bebeteca para niños y niñas de 6 meses a 3 años, así como diversos talleres y sesiones de intercambio lector, celebradas tanto en las Bibliotecas Municipales como en el Casal Jove.

Uno de los momentos más destacados fue la celebración de un mercado solidario con fondos bibliográficos donados por las Bibliotecas, cuya recaudación se destinó íntegramente a la Asociación contra el Cáncer. Como novedad de esta edición, el sábado 26 de abril la plaza Vista Alegre de Alcossebre acogió una Feria del Libro, con puestos de venta de libros y rosas, además de un cuentacuentos teatralizado que atrajo a numerosas familias.

Asimismo, el alumnado del CEIP La Mola, CEIP Lo Campanar e IES Serra d’Irta ha participado en visitas organizadas a las Bibliotecas Municipales, permitiéndoles conocer de cerca estos espacios y los recursos que ofrecen para apoyar y fomentar el gusto por la lectura.

La concejala de Educación y Promoción Cultural, Selene Blázquez, ha valorado muy positivamente el desarrollo de la campaña: “Durante todo el mes, nos hemos dedicado a ofrecer distintas actividades para fomentar la lectura, favorecer el consumo de libros y, sobre todo, que la población infantil y juvenil adquiera el hábito y el gusto por leer y sepan todo lo que el Ayuntamiento pone a su alcance para facilitarles el acceso a los libros”.

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